Labdien.
Autors | Komentāri: 627 |
---|---|
Nu rik bet pežu gribi glītu
2019-07-30 12:24:50
|
|
Nu rik bet pežu gribi glītu
2019-07-30 12:24:47
|
|
Svindzi nemaz nešaubies...
varbūt neesi tik bagāts, lai aknas pārstādītu, bet lai ārstētos no slimībās pēc saviem svinga pasākumiem gan... :-D
2019-07-30 12:22:58
|
|
Riki!
Uz tavām ausīm, ne tik to vien var uzkarināt. :-D
2019-07-30 12:19:58
|
|
Svindzi itāļu makaronus, spageti vienmēr var labāk uzkarināt uz ausīm :-D 8)
2019-07-30 12:18:41
|
|
Riki!
Es nezinu kādus tur tagad ražo, jo plastmasas traukos alu nepērku, pat virsū neskatos.. :-D :lol:
P.s. neesmu tik bagāts, lai aknas sev pirktu. :lol:
2019-07-30 12:16:55
|
|
Rik tu to mēslu dzer?
2019-07-30 12:14:31
|
|
Svindzi 2l aliņus sen neražo, tagad tikai pa litram var nopirkt 8)
2019-07-30 12:12:24
|
|
Peļuks super
2019-07-30 12:12:24
|
|
Rikis drosmīgos 2L alus sadzēries, un "Velna kalpi" (Latvijas Rembo) filmu saskatījies. - tagad jūtās, kā Lāčplēsis(pī..dplēsis). :twisted: :lol: :lol:
2019-07-30 12:11:20
|
|
Pele mans ēdamais neizlido biksēs... :-D
2019-07-30 12:10:04
|
|
KĀRUMNIECE pele, laumiņa mana :!:
2019-07-30 12:09:25
|
|
Rikim šodien atkal lēkme...
2019-07-30 12:08:50
|
|
|
Ja, tas drosmi saedies :lol:
2019-07-30 12:07:46
|
|
:pipe:
2019-07-30 12:05:58
|
Mid netaisnojies... tas, ka es zinu ar kādu burtu raksta, tas vēl neko nenozīmē :lol: :lol: bet tu raksti un nezini, kaut pirmīt kliedzi par gramatiku.... nu norādīji uz skolotāju...
stipri vārdi no tevis nāk....tādi kā-apgalvojums, pavēle....
kur tu te vispār redzi pavēles un apgalvojums ?:lol:
tu tagad varētu mākoņus ar pirkstu pastumt malā.... šodien nomācies, tak gribās sauli...
Pele kad es bikses piedirsīšu un sabildēšu, tad arī varēsi mani mierināt... :lol:
2019-07-30 12:05:44
|
|
|
Laumiņa Tev tās bumbiņas, ka baloniņi, tā i prasās ar adatiņu iedurt.
2019-07-30 12:02:45
|
|
Civ Leduspele.
2019-07-30 11:55:52
|
|
Civ Laumiņa.
2019-07-30 11:54:57
|
|
Riki nomierinies, viņi abi pie siles dzīvo, nav pie bada.
2019-07-30 11:53:29
|
Lastest comments in topics |
---|